幼儿园阅读角设计

阅读

是一粒幸福的种子

撒在孩子心田的土壤里

生根发芽

开出五彩缤纷的花

阅读是打开想象世界的钥匙。3-6岁是孩子养成阅读习惯的关键时期。早期阅读不仅能促进孩子的阅读兴趣，还能提升孩子的语言交流能力、开拓孩子的视野。幼儿园阅读角是孩子心灵栖息的地方，也是自由探索知识和想象世界的小天地。下面这些童趣又温馨的幼儿园阅读角设计，你最喜欢哪一种呢？

幼儿园阅读角的空间规划要大小合适，面积以最少满足三五个孩子能同时安静阅读为宜。

一般来说，靠近窗户的区域以及采光条件较好的阳台附近区域比较合适，位置设立在相对安静的角落，嘈杂的声音会影响孩子的专注度，但应避免临近建构区、卫生间等相对活跃和容易互相干扰的区角旁边。有的阅读角设置在偏僻一隅，或者是午睡室里，这些地方虽然安静，但往往光线不足，对孩子的视力发育有较大的影响。

阅读角通常选择靠近窗边的空间区域，不仅能保证孩子在阅读时有充足的光线，还可以观赏窗外风景，缓解阅读带来的疲劳。在光线较强时，可用纱帘、帐篷、透光玻璃纸等遮挡强光；光线较弱时，可利用台灯、日光灯等补充光源，保护孩子视力。灯光的选择上，适宜柔和舒适的灯光，呵护孩子的视力，还能营造出温暖舒适的氛围。

孩子对色彩非常敏感，阅读角的色彩搭配应该和谐统一，可选择亮度和纯度较高的色彩，但色彩不能过于刺激，以免影响孩子们的阅读情绪。比如，黄色、绿色 、粉色这些明快的色彩能够激发孩子们的阅读兴趣，而沉静的蓝色亦适合安静的公共阅览区。在相应的活动区域使用恰当的颜色，可以事半功倍。

在空间布置上，可以摆放一些柔软舒适的靠椅、靠垫以及地毯等，以营造出温馨舒适的阅读氛围感。柔软的榻榻米、沙发、坐垫、地毯、抱枕、可爱的毛绒玩具等，柔软的触感让孩子更有安全感，提高孩子参与的兴趣。

阅读角的书柜和书架应安装牢固，不出现尖角，并适合幼儿身高，让孩子的视线可以看到图书，可以自由地拿取图书。图书应有序摆放，避免杂乱无章。例如同类图书可以集中摆放在一起，方便孩子们查找。图书的种类要适宜不同年龄阶段的孩子，摆放的各类图书也要适时进行更新，以增强阅读角对孩子的吸引性，培养独立阅读的好习惯。

对书架或书本进行区分标记，可以有意识地培养孩子图书分类的好习惯，使阅读区变得井井有条。

高低柜子、各式座椅、阶梯，变化多样的空间满足儿童多种多样的阅读场景需求。

给阅读空间设计一个独特的主题，森林、海洋、星空、童话……都是孩子喜欢的，在这个小天地里，孩子们会建立起对知识的渴望和热爱，成为他们成长道路上的珍贵财富。

具有互动性的设计更受孩子们的欢迎，用精美的装饰品或者孩子们自己创作的作品装饰阅读角的墙面，让孩子更有自豪感和成就感。还可以根据一年四季，不同季节和节日，来打造不同的主题，让孩子对阅读角和阅读保持新鲜感。

如同自然界的花朵，要以其鲜艳的色彩和香气吸引昆虫来汲取隐藏在花朵中的蜜一般，阅读角的环创设计，让孩子从这里开始，爱上阅读，享受阅读。